本日(2/5水)、理科の松枝先生から授業参観の誘いを受け、2年B組に行ってきました。内容は、2年時理科の発展学習として、各自が既習内容から１つの単元を選択し、他の生徒がわかりやすいようにまとめたプレゼン資料とオリジナルのワークシートを用意し、約7～8分間で授業を行うというものです。まさに全員ミニ・ティーチャーといった感じです。ちょうど順番となっていた太田君と葛西君のミニ授業を参観しましたが、重要語句や観点を強調したり、グループ相談を促したり質疑応答を行ったりと、まさに生徒が主役の、教える側も聞く側も主体的で素晴らしい授業でした。この後も全員が先生役をこなしていくとのことです。生徒役に徹した松枝先生、２Ｂの皆さん、ありがとうございました。

　本日(2/4火)、6時間目1年生の階を歩いているとひときわ教室から元気な笑い声と明るい英会話が聞こえてきます。気になって声のする方に行くと、1年Ａ組でのエリエルＡＬＴと廣田先生による英語授業でした。ちょうどペアでのクイズゲーム形式での英文練習でしたが、エリエル先生の声がもちろんネイティブですがよく通り聞きやすいので自然と生徒の反応も高まっている様子でした。

　1/31(金)放課後、本校にて漢字検定試験が実施されました。前回に続いて本校職員４名もそれぞれ１級ずつ上を目指し（4級、3級２名、2級）、生徒とともに受検しました。感想を聞くと、できたという先生も厳しかったという先生もおりました。なお、生徒の中には準２級の受験者も複数名おります。資格に年齢等は関係ありませんので、先生方が生徒の皆さんと一緒に取り組む姿は生徒にとって励みにもなるのではと思います。生徒の皆さん、引き続き自分の目標に向かって頑張っていくことを期待しています。皆さん、お疲れ様でした。

　本日2/3(月)は立春です。暦の上では春の始まりを感じる日となります。さて、２月は”去る”と言われます。１日１日を大切にしたいものですが、今日も放課後学習室には熱心な３年生の姿が見られました。担当の鈴木先生に話を聞くと、個々がそれぞれの問題に本当に粘り強く取り組み、悩み抜いてからいよいよ質問や相談をしてくれる姿勢が素晴らしいとのこと。まさに本校生徒会が打ち出している「湯中プライド」の１つ「やりきるメンタル＝何事にも粘り強く立ち向かう」を具現化しているようです。学習会に参加していた前生徒会の村山さんと、「そう言われると嬉しいね。」と思いを共有しました。鈴木先生、引き続きよろしくお願いします。