保護者の皆様へ
●日々のご協力 ありがとうございます
夏休み明けから約４ヶ月、保護者の皆さまのご理解・ご協力、本当にありがとうございます。冬休み前の集会では、３年生は受験に向けて強い気持ちで取り組んで欲しいことを、１，２年生はスマホやゲームとの付き合い方などについて話をしました。また冬休みは「心と行動を整える期間」でもあることを話しました。ぜひこの冬休みが、生徒の皆さんにとって、さらにプラスの方向に向かうきっかけとなることを願っております。冬休み明けも、よろしくお願いいたします。
キャビネット
図書だより (
詳細 )
図書だより
| ファイル名 | |||
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| R6年度 |
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2025/04/09
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| R7図書だより 10月.docx 8 |
287.23 KB
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2025/10/09
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| R7図書だより 4 月.pdf 17 |
219.6 KB
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2025/10/09
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| R7図書だより 4 月2.pdf 17 |
227.49 KB
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2025/10/09
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| R7図書だより 5 月.pdf 18 |
104.77 KB
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2025/10/09
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| R7図書だより 6 月.pdf 24 |
244.11 KB
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2025/10/09
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| R7図書だより 7・8月.pdf 32 |
359.58 KB
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2025/10/09
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| R7図書だより12・１月.docx 2 |
367.29 KB
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2025/12/01
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| R7図書だより 11月.pdf 16 |
374.22 KB
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2025/10/31
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)
