6/16(木)、登校時に久しぶりの雨にあたりましたが、昨日の中間テストを終えて、今日は何となくのどかな雰囲気の1日でした。写真は、3年生の体育館で楽しむ様子、ジェンカで和むGH級の様子、実技テストを控えてリコーダーの自主練習に励む2年生の様子です。

　本日(6/15水)は前期中間テスト日でした。以前「お知らせ」にも記していたように、今求められる学力はペーパーテストで図られるものだけではありませんし、本校では日常の学習の積み重ね(単元テスト、パフォーマンス、ワークシート、意見や制作発表等)を大切にしております。とはいえ年間に数回しかない機会です。ある期間集中して学習に取り組むことでのプラス効果もあると思います。今日のテスト、最後まであきらめないで取り組んでほしいと各学級では話していますので、午前と午後残り10分～5分の生徒の様子を観察に行きました。うれしいことに、顔を伏せていたり問題用紙にいたずら書き等をしたりする様子は見れませんでした。また昼休みも教室や廊下ベンチ(1年生前)にて、午後のテスト教科の勉強をしている姿が見られました。皆さん頑張りましたね。テストは終わったあとの見直しや復習も大事ですが、まずはお疲れ様でした。

　本日(6/14火) 、函館市数学授業改善推進チーム(詳細は、「特色ある教育活動」の外部支援者コーナー参照)のお二人が来校し、本校の数学授業のサポートおよび担当教師への指導助言をいただきました。そこで、私も２Ｂの授業を参観してきました。生徒は、担任でもある田中先生の説明を集中して聞き、いろいろな連立方程式にチャレンジしていました。中でも、仲間と教え合ったり、確認し合ったりして学びを深めていく姿が印象に残りました。これからも支持的風土の温かい雰囲気の中で、どんどん学習意欲が高まることに期待しています。

　中間テスト(15水)が近づいていることもあり、昼休みに勉強している生徒も増えていますが、だからといって昼休みに学習の強制はしていません。それぞれが思い思いに、その時必要なことをしたりリラックスしたりできる時間にしてほしいと思っています。写真は、教室で黙々と勉強していた３C、外でサッカーをする2年生、前期文化委員会によるイベント「本探しゲーム」で盛り上がる1B(2枚)、勉強やおしゃべり、クロームブック作業と思い思いに過ごす１Aの様子です。

　本日(6/10金)、北海道新聞函館支社の教育関係担当記者が来校し、毎週みなみ風に掲載している校歌紹介のコーナーに本校を取り上げたいとのことで取材を受けました。校歌の由来や歌詞に込められた意味などに詳しい小川先生(音楽)が対応し、生徒の声も聞きたいということで生徒会を代表して宮森会長と小林副会長も同席し、記者の質問に答えてくれました。掲載は15日(水)か23日(木) になりそうだということですが、どのような形でまとめられるのか今から楽しみです。

　中体連陸上競技大会が開催された6月5日の日曜日、市内中学校が授業日ということで、函館ソフトテニス協会が日程を変更し、午後3時過ぎからとはなりましたがジュニアソフトテニス大会が開かれました。当日の慌ただしい日程の中、本校からも男女各２組のペアが出場しました。どの選手も健闘する中、三箇・髙橋ペアが3位に入賞しました。おめでとうございます。テニス部の益々の活躍を期待するとともに、中体連総合大会に向けては、他の部にも刺激となりまた励みにもなると思います。表彰時の写真をいただきましたので以下に紹介します。

　本校の特色ある教育活動である「湯川学」。1年生のスタートに当たり、すでに7月4日(月)湯川寺の筒井副住職に講演をお願いしておりますが、本日(6/8水)依頼文書をもって正式にお寺にお願いに伺いました。筒井副住職は、本来業務のお忙しい合間を縫って丁寧に対応して下さり、歴史あるお寺としての本来業務(含:使命感)に加え、一度離れて戻ってきたからこそが故の湯川地区への熱い思いをはじめ、今の時代の地域コミュニティーとしての役割を担う様々な取組（多様な職種とのコラボ企画や老若男女を問わないユニークな催し、寺院内cafe等）やSNSでの情報発信等についてもお話して下さりました。私自身、かつて勤務先(旭岡中)に向かう通勤途中に、何度もお寺の掲示板に書かれたことばに目を奪われ、励まされたり考えさせられたりしたことを思い出しながら、もっともっとお話を聞きたい気持ちになりました。1年生の皆さん、講演会そしてその後の体験学習、まとめ制作と楽しみにしていてください。（湯川寺ホームページ　https://tousenji.jp/）

　６月５日(日)、函館市中体連陸上競技大会が開催され、本校から22名の生徒が大会に参加しました。参加選手一人一人が、まさに湯中プライドを発揮、最後まであきらめず全力で頑張っていました（中には長距離走で足が痙っても走りきる選手も･･･。感動しました。）。また、多くの選手が目標とする自己ベストを達成するとともに、種目優勝者2名を含む入賞者続出という非常にうれしい結果となりました。事前の準備練習や早朝スタートによる緊張感のある大会への出場等、選手の皆さん本当にお疲れ様でした。この経験をこれからの自分の糧にするとともに、全校応援禁止のため校内にて応援してくれていた仲間にも還元して下さい。なお、監督、引率、役員にあたられた先生方にも感謝します。長時間ありがとうございました。　

＊以下、本部席横から私がスマホで撮った写真（トラック競技のほんの一部です。お許し下さい。）と記念写真です(選手の皆さんは業者カメラマンの撮影写真を楽しみにしていて下さい。)。

　本日(6/3金)、前日の体育祭の余韻がまだ覚めやらぬ中ではありますが、5日(日)に行われる中体連陸上競技大会、および22日(水)の水泳大会、26日(日)の体操・新体操大会(個人種目中心競技)の校内壮行式が行われました。各選手からの自己紹介や決意表明を受け、生徒会代表と私から、それぞれ生徒や職員を代表して激励メッセージを届けました。私からは、湯中プライド(生徒会代表者は”あきらめない気持ち”と表現。私はそれに全校生徒を代表する自覚と責任（湯中マナー）を加えました。）をもって、自己記録更新やベストパフォーマンスを目指してほしいと話しました。大会当日、今年度もコロナ対策のため生徒応援は中止と決められておりますので、生徒・職員一同ここ湯倉が丘から心を込めて応援します。

　本日(6/2木)、天候やグランドコンディションが心配されましたが、湯中体育祭を無事開催することができました。これまでの体育大会、昨年度の感謝祭から”体育祭”と名称が変わり、個人種目はなく、学年や学級の枠を越えた種目や特別支援学級(ＧＨ級)との交流種目も組み入れて他者理解や支持的風土(絆)づくりを大きな目的とした体育的行事として実施しました。生徒は、日常の体育やこれまでの練習の成果を発揮しつつ、何より助け合い、励まし合って取り組む姿勢が印象的でした。また、自学級に限らず、全力で取り組む他学級や他学年にも惜しみない拍手や声援を送る姿勢に、湯中生の良さをあらためて見ることができました。また保護者の皆様にもコロナ対応にご協力をいただきながら、平日にもかかわらず大勢のご観覧をいただきました。ありがとうございました。